中等职业教育校本教研转型：“问题导向”模式的建构与实践

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-364x|volume|2|10-15

ISSN： 2095-364x

Source： 广州职业教育论坛, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 10-15

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Abstract

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