Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-8425|29|2|64-66
ISSN： 1674-8425
Source： 重庆理工大学学报：社会科学, Vol.29, Iss.2, 2015-01, pp. : 64-66
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
领导科学论坛, Vol. volume, Iss. 17, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
江苏教育, Vol. volume, Iss. 27, 2017-01 ,pp. :
湖北行政学院学报, Vol. volume, Iss. 6, 2017-01 ,pp. :
“新公共管理”取向下的中西方行政改革研究：突破发展与路径依赖
甘肃理论学刊, Vol. volume, Iss. 2, 2015-01 ,pp. :
过犹不及,别让挫折教育折断了幼儿的羽翼——幼儿挫折教育存在的误区及优化策略
文理导航, Vol. volume, Iss. 11X, 2016-01 ,pp. :