Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-1058|volume|10|51-55
ISSN： 1005-1058
Source： 中小学教师培训, Vol.volume, Iss.10, 2017-01, pp. : 51-55
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
基础教育参考, Vol. volume, Iss. 12, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
探索规律 创新机制 加强实践——深化专业学位研究生教育综合改革试点工作一年总结
学位与研究生教育, Vol. volume, Iss. 1, 2017-01 ,pp. :
立足学生发展,设计规律教学——例谈小学数学中“探索规律”的教学策略
南京晓庄学院学报, Vol. volume, Iss. 4, 2015-01 ,pp. :
艺术评论, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :
中国书法, Vol. volume, Iss. 11, 2017-01 ,pp. :