影响初中地理多媒体课堂有效教学若干问题的思考一一以首要教学原理为视角
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1000-078x|volume|17|10-11
ISSN： 1000-078x
Source： 地理教学, Vol.volume, Iss.17, 2015-01, pp. : 10-11
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Abstract