¿Es el conflicto cognitivo el único beneficio de la interacción entre iguales? Is cognitive conflict the only benefit of peer interaction?

Author: Batista Luisa María   Rodrigo María José  

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN: 1578-4126

Source: Infancia y Aprendizaje, Vol.25, Iss.1, 2002-02, pp. : 69-84

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