水平五（高二）《篮球——挡、拆》案例分析及教学建议
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-7662|volume|1|34-35
ISSN： 1004-7662
Source： 中国学校体育, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 34-35
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Access to resources
Recommend
