本科教学状态数据库建设的研究与实践——以南京X高校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-8534|19|4|52-53
ISSN： 1009-8534
Source： 宿州教育学院学报, Vol.19, Iss.4, 2016-01, pp. : 52-53
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Abstract