听障大学生情绪调节自我效能感及应对方式的研究
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8014|volume|20|26-29
ISSN： 1004-8014
Source： 现代特殊教育, Vol.volume, Iss.20, 2015-01, pp. : 26-29
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Abstract