大数据应用在学校管理创新中的支撑作用——以贫困生的管理工作为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8359|volume|22|102-103
ISSN： 1004-8359
Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.22, 2017-01, pp. : 102-103
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Abstract