高职能力本位课程开发的思考-以乌鲁木齐职业大学《新疆民族儿童画创作》课程开发为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-3397|26|3|70-73
ISSN： 1009-3397
Source： 乌鲁木齐职业大学学报, Vol.26, Iss.3, 2017-01, pp. : 70-73
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Abstract