Period of time： 2016年3期
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
Founded in： 2002
Total resources： 6
E-ISSN： 1671-8305|volume|3
ISSN： 1671-8305
Subject： L No classification
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
当代教育论坛,volume volume,issue 3
Menu
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 , pp.
Access to resources
Recommend
县域内义务教育学校校长教师轮岗交流对策研究-以湖南省义务教育学校为例
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 , pp.
义务教育阶段教师均衡发展的内容体系研究——基于义务教育优质均衡发展的视角
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 , pp.
当代教育论坛,volume volume,issue 3 , Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 , pp.
Previous
Next