Informationskompetenz in der Schule

Author: Edited by Gust von Loh   Sonja; Stock   Wolfgang G.  

Publisher: De Gruyter Saur‎

Publication year: 2012

E-ISBN: 9783110290035

P-ISBN(Paperback): 9783110289794

Subject:

Keyword: 信息与知识传播

Language: GER

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Description

In a knowledge-based society, it is essential that every individual be able to effectively gather, manage, and assess information. This book illustrates the necessity of courses in “information literacy” in German primary and secondary education in order to prepare students for the demands of private and working life in a knowledge-based society. The book discusses in detail the current state of the field of information literacy for children and adolescents.

Chapter

Teil 2: Empirie: Informationskompetenz in Primarschule und Gymnasium

Kapitel 2: Unterricht in Informationskompetenz an Primarschulen in Hongkong – ein Fallbeispiel

Kapitel 3: Wie kann man Informationskompetenz von Schülern erfassen?

Kapitel 4: Informationskompetenz bei Schülern der Sekundarstufe I

Kapitel 5: Informationskompetenz in der Sekundarstufe II

Teil 3: Stoff: Was soll im Fach Informationskompetenz unterrichtet werden?

Kapitel 6: Grundlegende IT-, Internet- und Smartphoneskills als Lehrstoff

Kapitel 7: Information Retrieval als Lehrstoff

Kapitel 8: Kreation und Repräsentation von Wissen als Lehrstoff

Kapitel 9: Informationsrecht als Lehrstoff

Kapitel 10: Evaluation und Anwendung gefundener Informationen als Lehrstoff

Teil 4: Stoffvermittlung: Didaktik der Informationskompetenz

Kapitel 11: Gamification im Kontext der Vermittlung von Informationskompetenz

Kapitel 12: Informationskompetenz als Schulfach: Wer sollte was wann und wie unterrichten?

Literatur

Die Herausgeber

Teil 3: Stoff: Was soll im Fach Informationskompetenz unterrichtet werden?

Teil 4: Stoffvermittlung: Didaktik der Informationskompetenz

Literatur

Die Herausgeber

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