Tareas en colaboración a través de Internet en el aula de lengua1 [Collaborative Internet tasks in the language classroom]

By Sánchez Antonio  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 3, 2003-10 ,pp. : 299-310

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Interacción y andamiaje en el aula: el papel de los errores en la influencia educativa Interaction and scaffolding in the classroom: The role of errors in educational influence

By Rochera Mª José  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 1-2, 2000-03 ,pp. : 63-81

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El fracaso escolar entre los niños de sectores pobres: una alternativa pedagógica intercultural School failure among low-income children: An intercultural pedagogical alternative

By Diuk Beatriz   Borzone de Manrique Ana María   Rosemberg Celia  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 3, 2000-11 ,pp. : 23-33

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El desarrollo de habilidades de escritura de textos en niños pequeños: el impacto de un taller escolar de composición Development of composition skills in young children: Impact of a school composition workshop

By Yausaz Fabián  

Cultura y Educación, Vol. 17, Iss. 4, 2005-12 ,pp. : 349-360

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El aula de una escuela infantil: ¿qué buscamos y qué hay en ella?

By Méndez Laura   Lacasa Pilar  

Cultura y Educación, Vol. 9, Iss. 4, 1997-12 ,pp. : 73-88

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