Reinventar los espacios de recreo para prevenir la violencia escolar Reinventing playgrounds to stop school bullying

By Pereira Beatriz O.   Neto Carlos   Smith Peter   Angulo Juan Carlos  

Cultura y Educación, Vol. 14, Iss. 3, 2002-10 ,pp. : 297-311

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Escribir en casa, aprender a escribir: la perspectiva de los niños Writing at home and learning to write: Children's perspective

By Scheuer Nora   de la Cruz Montserrat   Huarte María F.   Caíno Graciela   Pozo Juan Ignacio  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 4, 2001-12 ,pp. : 425-440

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Sobre la cultura escolar y los mitos en nuestra escuela School culture and school myths

By Terrón Aida   Álvarez Violeta  

Cultura y Educación, Vol. 14, Iss. 3, 2002-10 ,pp. : 237-252

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La escuela y los alumnos con grave retraso en el desarrollo The school and students with serious developmental delays

By Tamarit Javier  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 2, 1994-06 ,pp. : 47-53

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Los niños con discapacidades visuales en la escuela Children with visual deficits at school

By Guinea Carme  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 2, 1994-06 ,pp. : 15-21

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