Un análisis de la relación entre compromiso organizacional y valores An analysis of the relationship between organizational commitment and values

By Garrido Alicia   Rodríguez Miryam   Álvaro José-Luis  

Revista de Psicología Social, Vol. 25, Iss. 3, 2010-10 ,pp. : 351-363

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Desarrollo y validación de la escala de valores hacia el trabajo EVAT 30 Development and validation of the Work Values Scale EVAT 30

By Arciniega Luis   González Luis  

Revista de Psicología Social, Vol. 15, Iss. 3, 2000-10 ,pp. : 281-296

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Influencia del esfuerzo cognitivo y variables relacionadas con el TDAH en el proceso y producto de la composición escrita. Un estudio experimental Influence of cognitive effort, sustained attention, working memory and ADHD symptoms in the process and product of written composition. An experimental study

By García Jesús-Nicasio   Rodríguez-Pérez Celestino   Pacheco Deilis I.   Díez Carmen  

Estudios de Psicología, Vol. 30, Iss. 1, 2009-03 ,pp. : 31-50

Fundación Infancia y Aprendizaje

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De la estructura aditiva a la multiplicativa: efecto de dos variables en el desarrollo del razonamiento proporcional From the additive to the multiplicative structure: The effect of two variables in the development of proportional reasoning

By Fernández Ceneida   Llinares Salvador  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 34, Iss. 1, 2011-02 ,pp. : 67-80

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Diferentes focos de identificación en el trabajo: identificación organizacional, grupal y profesional Different foci of identification at work: Organizational, group, and professional identification

By Lisbona Ana  

Revista de Psicología Social, Vol. 25, Iss. 2, 2010-05 ,pp. : 241-251

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