Estereotipias motoras, ¿un modo de acomodarse a la actividad?: un estudio comparativo entre niños con distintas alteraciones del desarrollo Motor stereotypes: Adaptation to activity? A comparative study of children with different developmental disorders

By Nieto Carmen   Huertas Juan A.   Ardura Aranzazu   Valdez Daniel  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 ,pp. : 65-80

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Peer interaction in Andalusia and Holland: A comparative study Interacción entre iguales en Andalucía y Holanda: un estudio comparativo

By Goudena Paul P.   Sánchez José A.  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 19, Iss. 3, 1996-09 ,pp. : 49-58

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Celos y sexismo: un estudio comparativo entre una muestra española y una muestra cubana Jealousy and sexism: A comparative study between a Spanish sample and Cuban sample

By Canto Jesús M.   Moreno Pilar   San Martín Jesús   Perles Fabiola   Moscato Gianluigi   Reyes Rosa-María  

Revista de Psicología Social, Vol. 26, Iss. 1, 2011-01 ,pp. : 33-43

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Las ideas infantiles sobre la movilidad socioeconómica: un estudio comparativo entre niños mexicanos y españoles Children's ideas on socioeconomic mobility: A comparative study of Mexican and Spanish children

By Navarro Alejandra   Enesco Ileana  

Infancia y Aprendizaje, Vol. 21, Iss. 1, 1998-02 ,pp. : 27-44

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Nominación e identificación de emociones: un estudio comparativo entre autistas, deficientes mentales y población general Nomination and identification of emotions: A comparative study between persons with autism, mental retardion and general population

By García-Villamisar Domingo   Polainolorente Aquilino  

Estudios de Psicología, Vol. 20, Iss. 2-3, 1999-10 ,pp. : 33-44

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