Author: 王琦
Publisher: 法律出版社
Publication year: 2013
E-ISBN: 9787511850409
P-ISBN(Hardback): 9787511850409
Subject: D925 Procedure
Keyword: 审判,中国,高等学校,教材,模拟
Language: CHS
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Description
众所周知,中国的法学教育是在改革开放的背景下恢复与发展起来的。法学教育作为我国法治建设的重要组成部分,其直接目标在于造就具有健全人格的法律职业人才,包括法官、检察官、律师、立法工作者以及法学研究专家等。毫无疑问,经过六十多年发展,中国法学教育取得了丰硕的成果,这也是其未来持续发展的基础和前提。但是客观地评价其发展特点及未来发展趋势,中国法学教育正面临着诸多新的挑战。法学院(所、系)校是未来法律职业者、职业法律家群体以及高素质法律人的摇篮,肩负着向法律职业共同体输送高素质专门人才的重任,因而为迎合法学教育面临的诸多挑战,需要对法学教育的体制、教育目标与模式等方面进行改革。由于我国的法学教育深受大陆法系传统教育模式的影响,其中法学教育“注重理论讲授,忽视实践训练”之问题较为突出,需要在此次法学教育培养模式改革中逐步得以回应。
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