模拟审判教程

Author: 王琦  

Publisher: 法律出版社‎

Publication year: 2013

E-ISBN: 9787511850409

P-ISBN(Hardback):  9787511850409

Subject: D925 Procedure

Keyword: 审判,中国,高等学校,教材,模拟

Language: CHS

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Description

众所周知,中国的法学教育是在改革开放的背景下恢复与发展起来的。法学教育作为我国法治建设的重要组成部分,其直接目标在于造就具有健全人格的法律职业人才,包括法官、检察官、律师、立法工作者以及法学研究专家等。毫无疑问,经过六十多年发展,中国法学教育取得了丰硕的成果,这也是其未来持续发展的基础和前提。但是客观地评价其发展特点及未来发展趋势,中国法学教育正面临着诸多新的挑战。法学院(所、系)校是未来法律职业者、职业法律家群体以及高素质法律人的摇篮,肩负着向法律职业共同体输送高素质专门人才的重任,因而为迎合法学教育面临的诸多挑战,需要对法学教育的体制、教育目标与模式等方面进行改革。由于我国的法学教育深受大陆法系传统教育模式的影响,其中法学教育“注重理论讲授,忽视实践训练”之问题较为突出,需要在此次法学教育培养模式改革中逐步得以回应。

Chapter

第六节 模拟审判的教学评估

第二章 民事案件一审普通程序模拟审判

第一节 民事案件一审普通程序操作规范

第二节 民事案件一审普通程序庭审操作规程和纪实

第三节 民事案件一审普通程序相关法律文书写作

第三章 刑事案件一审普通程序模拟审判

第一节 刑事案件一审普通程序操作规范

第二节 刑事案件一审普通程序模拟审判实例

第三节 刑事案件一审普通程序相关法律文书写作

第四章 行政案件一审程序模拟审判

第一节 行政案件一审程序操作规范

第二节 行政案件一审程序模拟审判实例

第三节 行政案件一审程序相关法律文书写作

第五章 英美对抗式诉讼模拟审判

第一节 对抗式诉讼制度概述

第二节 对抗式刑事诉讼一审程序及模拟审判实例

第三节 开头陈述( opening statement)

第四节 直接询问( chief-examination)

第五节 交叉询问( cross-examination)

第六节 最终辩论(closing argument)

第七节 对抗式诉讼模拟庭审实践

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