Los Viajeros y La Invención de México

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Aztlan: A Jounal of Chicano Studies, Vol. 15, Iss. 2, 1984-09 ,pp. : 201-229

UCLA Chicano Studies Research Center

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Introducción: Familias y escuelas: ¿dos caras de una misma moneda?

By Lacasa Pilar  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 4, 1996-12 ,pp. : 5-10

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Escribir sobre ciencia: la imagen de la ciencia y de los científicos entre los adolescentes

By Vázquez Angel   Manassero María Antonia  

Cultura y Educación, Vol. 9, Iss. 2-3, 1997-09 ,pp. : 181-206

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El "lenguaje integrado" y la educación especial: las dos caras de una misma moneda "Integrated language" and special education: The two sides of the same coin

By Lacasa Pilar  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 7, Iss. 1, 1995-03 ,pp. : 65-80

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Aprendiendo a construir el significado de los textos. El tema, la idea principal y la idea global

By Quintero Anunciación  

Cultura y Educación, Vol. 10, Iss. 3-4, 1998-12 ,pp. : 195-218

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