Gobierno clinico y gestion eficiente. Como cumplir la agenda de modernizacion

Author: Pickering> S.  

Publisher: Elsevier Health Sciences Spain‎

Publication year: 2010

E-ISBN: 9788480860727

P-ISBN(Paperback): 9788480863872

Subject: R47 Nursing

Keyword: 临床医学

Language: SPA

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Chapter

Relación calidad-precio

Liderazgo transformacional e innovador y sus contribuciones a la agenda de modernización

Liderazgo

Conclusión

Apéndice: Definiciones

2 - Aproximación económica al gobierno clínico

Introducción

Gobierno clínico: Cuál es el problema?

Visión retrospectiva de la calidad y el control del rendimiento

Las políticas de medición de resultados

Definición de los problemas

Políticas para el cambio

Disponibilidad de datos sistemáticos

Aumento de la base de información

Calidad de vida

Opciones políticas

Algunas opciones políticas

Prioridades de las inversiones en gobierno clínico

La vida siempre tiene riesgos!

Elección de las inversiones en gobierno clínico

Conclusión

3 - Gobierno clínico y gestión eficiente: perspectiva del usuario

Introducción

La All wales strategy

La investigación Fostering a Culture of Civil Rights (FCCR)

Resumen de los resultados y las recomendaciones de la investigación FCCR

La investigación FCCR y la agenda para el gobierno clínico

Conclusión

Agradecimientos

4 - Colaboración entre usuarios del servicio y profesionales en la agenda de modernización

Introducción

Política y participación del consumidor

Cambiar la cultura

Lenguaje: paciente o persona

Caso

Comunicación y cambio cultural

Colaboración con pacientes y clientes

Colaboración con organizaciones de usuarios

Conclusión

Sección 2 : Desarrollo e implementaciónde la mejor práctica

5 - Desarrollo de la mejor práctica

Introducción

La necesidad de una práctica basada en la evidencia

Práctica basada en la evidencia: su lugar dentro de la agenda de modernización

Explicación y definición de la práctica basada en la evidencia

Práctica basada en la evidencia: definición

Qué constituye una evidencia?

Los diversos tipos de evidencia

Experiencia práctica

Conocimiento de la evidencia de investigación

Preferencias del paciente

Recursos

El impacto de una cultura organizativa en la implementación de la práctica basada en la evidencia

Qué es la investigación?

Tipos de investigación

Qué es el proceso de investigación?

Competencias de valoración crítica

Paso 1: relevancia

Paso 2: sentido de propiedad entre el personal

Paso 3: búsqueda de bibliografía

Paso 4: implicación de instituciones externas

Paso 5: crítica de la bibliografía

Paso 6: análisis de los estándares existentes

Paso 7: puesta en práctica de los estándares

Paso 8: estudio piloto

Paso 9: difusión de la información

Paso 10: evaluación

Las barreras a la práctica basada en la evidencia y la agenda de modernización

Cultura

Dirección, estilos de dirección y liderazgo

El impacto de los diversos enfoques de la gestión sobre la promoción de la práctica basada en la evidencia

Liderazgo

Comunicación, formación/capacitación y conocimiento

Comunicación

Formación y capacitación

Conclusión

6 - Identificación de problemas

Introducción

Revisión de la práctica profesional actual

Reflexión sobre la acción y en la acción

Caso: Uso del ciclo de aprendizaje reflexivo

Descripción

Sentimientos

Evaluación

Análisis

Conclusión

Plan de acción

Caso: Consejo basado en la evidencia

Identificar los problemas y resaltar las cuestiones de interés

Caso: necesidades de comunicación de pacientes sudasiáticos

Formulación de preguntas que tienen respuesta

Tipos de preguntas

Preguntas de fondo

Preguntas en primer plano

Cuestiones individuales, grupales u organizativas

Entorno o contexto

Intervención

Intervención de comparación

Resultados

Formulación de preguntas: Un ejemplo

Cuestiones individuales, grupales u organizativas

Entorno o contexto

Intervención e intervenciones de comparación

Resultados

Caso: Formulación de preguntas

Preguntas sobre eficacia clínica y rentabilidad

Prioridad de las preguntas

Relación entre preguntas y evidencia de la investigación

Conclusión

Glosario

7 - Búsqueda, valoración y uso de la evidencia de investigación en la práctica

Introducción

Por qué molestarse en ser sistemático?

Los peligros de confiar en la experiencia

Exceso de confianza

Visión retrospectiva

Descuido de los indicadores básicos

Disponibilidad

Anclaje

Los peligros de la evidencia no recogida sistemáticamente

La complejidad exige soluciones imaginativas y bien construidas

Formular una pregunta clínica

Por qué formular preguntas?

Qué hay en una pregunta basada en la práctica?

La situación o población

La intervención

El resultado

Diferentes fuentes de evidencia para distintas preguntas

Búsqueda de la evidencia

Expresar la pregunta de forma diferente puede ayudar a la búsqueda de la evidencia

Pensar en dónde buscaremos

Cuando se ha llegado

Filtros de búsqueda

Introducción del filtro de búsqueda en la estrategia cuando no se usa PUBMED

Alternativas rápidas e informales para hacer filtros a la medida

Cuestionamiento de la evidencia:valoración crítica

Por qué molestarse en valorar la evidencia de la investigación?

Establecer la validez de una investigación

Establecer lo que significan los resultados: significado estadístico y relevancia para la práctica

Qué significan los resultados para mí: cómo puedo aplicarlos a mis decisiones o a mi trabajo con los pacientes?

Listas de control de valoración

Once preguntas que realizar a toda evidencia de investigación

El artículo explicita claramente el objetivo de la investigación?

El artículo justifica claramente el tamaño de la muestra?

Las medidas utilizadas en el artículo son válidas y fiables?

El artículo describe adecuadamente las estadísticas utilizadas?

Se produjeron sucesos no planificados o adversos durante el curso del estudio?

El artículo describe adecuadamente los datos básicos?

Los totales de las cifras presentadas en el texto o las tablas son correctos?

El estudio presenta los resultados en términos de su significado estadístico y, si es así, cómo?

Cómo interpretan los autores los resultados nulos (negativos)?

El artículo omite efectos importantes?

Qué significan realmente los resultados del estudio?

Más sobre las listas de control

Implementación de la evidencia: desarrollo de herramientas basadas en la evidencia?

Empezar por lo pequeño: desarrollo de su propio recurso de información en el lugar de trabajo

Diagnóstico de los retos y las barreras para usar la evidencia

Enfoques de formación continuada

Directrices de práctica clínica

Enfoques específicos

Eficacia sistemática

Efecto heterogéneo

Efecto bajo o inexistente

Una nota sobre la auditoría clínica

Conclusión

8 - Auditoría: el principio y el fin del ciclo del cambio

Introducción

Descripciones y definiciones

Razones para la auditoría clínica

Cómo funciona la auditoría

Implicación del usuario del servicio

Qué se debería auditar?

Identificación o fijación de estándares

Revisión de la provisión de servicios e identificación de las deficiencias

Desarrollo y puesta en práctica de un plan de acción

Revisión

Participación en la auditoría

Auditoría en el mundo real

Caso

Estándar uno

Estándar dos

Estándar tres

Estándar cuatro

Estándar cinco

Estándar seis

Preparación del equipo

Conclusión

Sección 3 : Responsabilidad y riesgo

9 - Responsabilidad y autorregulación profesional

Introducción

Responsabilidad: Concepto

Modelos de responsabilidad

Estructuras y sistemas

Autorregulación profesional

Profesiones sanitarias

Medicina

Enfermería

Trabajo social

El futuro?

La agenda de modernizacion

La agenda para la calidad

Estructuras y sistemas emergentes

Gobierno clínico, gestión eficiente y práctica responsable: Unión de los conceptos

Compartir las mejores prácticas: retos a los que se enfrentan los profesionales responsables

Caso

Cómo pueden ayudar el gobierno clínico y la gestión eficiente?

Trabajar con los usuarios de los servicios, sus familiares y amigos

Caso

Cuestiones profesionales: los profesionales individuales

Cuestiones profesionales: sistemas, dirección y liderazgo

Desarrollo profesional continuado y aprendizaje permanente: Un vehículo para desarrollar servicios responsables

Liderazgo y gestión

Conclusión

10 - Riesgo, gobierno clínico y gestión eficiente: cómo recuperar la confianza en la asistencia sanitaria y social

Introducción

Incidentes graves y uso del riesgo para repartir culpas

Gobierno clínico y gestión eficiente: control, regulación y prevención del riesgo

Aumentará la agenda de modernización la confianza de los usuarios, los cuidadores y el público en los servicios?

Mejorar la confianza en los servicios de asistencia sanitaria y social: comunicación y otros conceptos

Conclusión: manejar el riesgo y aumentar la seguridad

Sección 4 : Enfoques estructuradospara la prestación asistencial

11 - Asistencia estructurada

Introducción

Gobierno clínico

Asistencia gestionada en EE. UU.

Procesos asistenciales y asistencia gestionada

Asistencia gestionada en el reino unido

Gestión del riesgo

Asistencia basada en la evidencia

Auditoría

Casos

Ahorro de costes

Satisfacción del paciente y vías de asistencia integrada

Conclusión

12 - Vías de asistencia integrada

Introducción

Modelos de vías de asistencia integrada

Etapas en el desarrollo de una vía de asistencia integrada

Identificación del problema o área de necesidad

Reunir apoyos

Constituir un equipo de desarrollo

Gestión del proyecto

Recursos

Revisión de la práctica actual

Infraestructura de apoyo

Desarrollo de una vía de asistencia integrada

Participación local

Redacción de una vía de asistencia integrada

Prueba piloto de una vía de asistencia integrada

Análisis de variaciones

Implementación

Conclusión

13 - Evaluación y adaptación de guías clínicas para uso local: un marco conceptual

Introducción

Paso 1: Identificar un área en la que promover la mejor práctica

Paso 2: Establecer un grupo o equipo de trabajo interdisciplinar local de evaluación de las guías

Miembros del grupo

Roles

Proceso de desarrollo del consenso

El valor de utilizar un grupo local

Paso 3: Establecer un proceso de valoración de las guías

Selección de una herramienta de valoración de las guías

Establecimiento de criterios para seleccionar la guía clínica para revisión

Paso 4: Buscar y recuperar guías

Ejemplo práctico

Paso 5:Valoración de una guía clínica

Valoración sistemática de la calidad de las guías seleccionadas mediante una herramienta de valoración de las guías

Ejemplo práctico

Valoración sistemática del contenido clínico de las recomendaciones de las guías

Paso 6: Adaptación de guías ya existentes para uso local

Ejemplo práctico

Estrategias para promover el interés por la guía clínica

Ejemplo práctico

Paso 7: Revisión externa

Retroalimentación del profesional y del responsable político sobre las recomendaciones propuestas por la guía clínica local

Ejemplo práctico

Revisión formal por pares

Paso 8: Finalización de la guía clínica local

Ejemplo práctico

Paso 9: Aprobación oficial y adopción de la guía clínica por la organización

Paso 10: Revisión programada de las guías existentes y modificación de la guía clínica local

Conclusión

Sección 5 : Cultura organizativay la agenda para el cambio

14 - Cultura organizativa

Introducción

Cultura y cambio

Crear una cultura de organización que gestiona el conocimiento

Nuevas ideas para el liderazgo

El líder como diseñador

El líder como maestro

El líder como gestor

Colaboraciones dentro de una organización que gestiona el conocimiento

Trabajo en equipo

Caso

Los equipos y su eficacia

Cómo desarrollar más eficazmente el trabajo en equipo?

Caso

La organización profesional

Conclusión

15 - Cómo conseguir el cambio

Introducción

Asistencia sanitaria en el siglo XXI

5 de diciembre de 2011

De vuelta al presente

Por qué necesitamos cambiar?

La naturaleza del cambio y el significado de la cultura

Estado fronterizo

Llegar a ser

Cultura y ritual

Caso

Entender la diversidad

La generación silenciosa

Los baby boomers

Generación X

Generación Y

Triángulos que se inclinan: desmontar los mitos populares

Nuevas maneras de pensar: percepciones de la complejidad de la ciencia

Modelos de cambio

Cambio planificado o de transición

Cambio del desarrollo

Cambio transformacional

Sistemas adaptativos complejos

Caso

Organizaciones que viven y gestionan el conocimiento

Desarrollo de la organización para la gestión orgánica del conocimiento

Espectro del desarrollo de la organización

Caso

Creación del entorno

Liderazgo

Dirección

Un marco para el aprendizaje y el cambio

Competencias

Responsabilidad, autoridad y confiabilidad

Reglas breves y sencillas

Actuar juntos como equipo

Caso

Estructuras de apoyo al cambio

Apoyo para permanecer fuera de la zona de seguridad

Conclusión

16 - Hacia el cambio y la mejora sostenibles

Introducción

El desafío de la sostenibilidad

Qué estamos tratando de sostener?

La dirección lo empeora: La paradoja de la mejora

Qué es lo que va mal, por qué no podemos cambiar para mejor?

Pensamiento global: Dos perspectivas diferentes sobre las organizaciones y el cambio

Modelo 1: La organización mecánica

Modelo 2: La organización compleja y orgánica

Comparación de organizaciones mecánicas y complejas

Y ahora qué?

Acción local: Ideas para la acción

Hacerlo todo al mismo tiempo

Geometría de la sostenibilidad

Método

Cómo elegir?

Implementación

Implementación dirigida

Implementación integradora

Contexto

Contexto formal

Contexto informal

Conclusión

Agradecimientos

Índice alfabético

A

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