Reading in the Arab Renaissance Initiative

Author: Group of Authors  

Publisher: Center for Arab Unity Studies (CAUS)‎

Publication year: 2016

E-ISBN: 9789953827582

P-ISBN(Paperback): 9789953827582

Subject: D Political and Legal

Keyword: 政治、法律

Language: ARA

Access to resources Favorite

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Reading in the Arab Renaissance Initiative

Description

This book includes a collection of articles written in recent years, discussing the text of the "Arab Renaissance Project" published by the Center for Arab Unity Studies in early 2010 and printed in a book bearing the same title. These articles inform us about two facts: The first is the value of this intellectual and visionary document on the renaissance and the future presented by the project, and the needs and expectations expressed by the Arab political and cultural elites in an Arab climate characterized by turbulent transformation and the resulting worrying questions about fate and ways to seek progress. The second fact is the educated Arab elite interaction with this vision, their level of awareness of it, the level of critical discourse on the subjects of the project, and the level of responsibility towards a project calling this Arab elite for assuming a historic role.

Chapter

الفصل الرابع: الاستقلال الوطني والقومي خلال الفترة من أيار/مايو 2011 وحتى أيار/مايو 2012

الفصل الخامس: الخطاب القومي والتجدّد الحضاري

أولاً: في إشكالية «تجديد الفكر القومي»

ثانياً: الخطاب القومي العربي والمشروع النهضوي العربي

ثالثاً: أهداف الخطاب القومي العربي

رابعاً: الخطاب القومي وثقافة المقاومة والتجدّد الحضاري

خامساً: التجدّد الحضاري والمنظومة المعرفية

الفصل السادس: حول التجدد الحضاري

أولاً: كيف تشوّه التراكم الحضاري الذي كان عليه العرب عند مفصل الألفية... ومنذ ذاك؟

ثانياً: كيف نلحظ النكوص الحضاري في المناط الديني؟

ثالثاً: كيف تتجلى آيات النكوص الحضاري في المناط السياسي؟

الفصل السابع: المعرفـة والمشـروع النهضـوي العربـي

أولاً: العرب والمعرفة: تحديات النهوض

ثانياً: العلم والمعرفة: الواقع والتحدي

ثالثاً: التعليم: المشكلة والحل

رابعاً: العولمة والمعرفة

خامساً: المشروع النهضوي العربي، وأسئلة التحرر والمعرفة

الفصل الثامن: المشروع النهضوي والإصلاح الديني

أولاً: في معنى الإصلاح الديني

ثانياً: أسئلة الإصلاح الديني في المجال الحضاري - الإسلامي

ثالثاً: سؤال الدين ورهان النهضة

الفصل التاسع: من أجل مشروعٍ ثقافي نهضوي عربي جديد

القسم الثالث: المشروع النهضوي في ضوء نقدي

الفصل العاشر: المشـروع النهضـوي العربـي: قـراءة نقديـة

أولاً: قراءة في الفصل الأول: في ضرورة النهضة

ثانياً: مظاهر التراجع

ثالثاً: السياق العالمي والإقليمي للتدهور

رابعاً: تقييم التجارب النهضوية العربية السابقة

خامساً: المشروع النهضوي العربي المطلوب

سادساً: قراءة في التجدّد الحضاري

سابعاً: قراءة في الوحدة

ثامناً: قراءة في الديمقراطية

تاسعاً: قراءة في التنمية المستقلة

عاشراً: قراءة في العدالة الاجتماعية

حادي عشر: قراءة في الاستقلال الوطني والقومي

ثاني عشر: قراءة في آليات تحقيق المشروع

الفصل الحادي عشر: زيـارة جديـدة للمشـروع النهضـوي العربـي

أولاً: في التعامل المفيد مع المشروع

ثانياً: الموقف من المنظومة المعرفية الغربية

ثالثاً: الأهداف بين الأولوية والتمرحل

رابعاً: في مضمون الأهداف وتفاصيلها

خامساً: مستقبل المشروع

الفصل الثاني عشر: نهضة أم تعاقد اجتماعي؟

أولاً: حول النهضة

ثانياً: النهضة، موضوعاً خطابياً

ثالثاً: النهضة وممكنات التعاقد الاجتماعي الجديد

الفصل الثالث عشر: مشروع النهضة في مخاض الفتنة

أولاً: في الأمة العربية ومقوماتها

ثانياً: في الرؤية المجتمعية وآلية التحريك

‫الفصل الرابع عشر: هوامش على متن «المشروع النهضوي العربي»‫

فـهـرس

الغلاف الخلفي

The users who browse this book also browse


No browse record.