Lezen Volgen In Het Basisonderwijs Met Liskal

Author： Oud Han  

Publisher： John Benjamins Publishing Company

E-ISSN： 2213-4883|43|1|121-135

ISSN： 0169-7420

Source： Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol.43, Iss.1, 1992-01, pp. : 121-135

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

De Rol Van Het Lezen In Het Vertaalonderwijs

By Weyers Gerd R.  

Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol. 21, Iss. 1, 1985-01 ,pp. : 117-127

John Benjamins Publishing Company

Access to resources Recommend Favorite

Een Taalportfolio Voor Docenten In Het Basisonderwijs

By Aarts Rian   Broeder Peter  

Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol. 72, Iss. 1, 2004-01 ,pp. : 75-88

John Benjamins Publishing Company

Access to resources Recommend Favorite

Technisch Lezen in Het Engels (t2)

By Olijhoek Vita  

Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol. 61, Iss. 1, 1999-01 ,pp. : 85-95

John Benjamins Publishing Company

Access to resources Recommend Favorite

De Invoering Van Het Vak Fries in Het Basisonderwijs

By van der Duim G.   de Hoop A.  

Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol. 8, Iss. 1, 1980-01 ,pp. : 76-84

John Benjamins Publishing Company

Access to resources Recommend Favorite

Het Aanpassen Van Informatieve Schoolboekteksten In Groep Vijf Van Het Basisonderwijs

By Wouters Mark  

Toegepaste Taalwetenschap in Artikelen, Vol. 39, Iss. 1, 1991-01 ,pp. : 31-45

John Benjamins Publishing Company

Access to resources Recommend Favorite