冲突与和谐：论中小学课程改革中的家长阻力——基于利益者相关理论的视角

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-1477|volume|8|1-5

ISSN： 1002-1477

Source： 现代中小学教育, Vol.volume, Iss.8, 2016-01, pp. : 1-5

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

冲突与和谐：大学跨学科学术组织的生态学治理

By  

江苏高教, Vol. volume, Iss. 6, 2016-01 ,pp. : 31-34

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

冲突与和谐——《屋顶丽人》的生态女性主义自然观解读

By  

白城师范学院学报, Vol. volume, Iss. 4, 2015-01 ,pp. : 21-23

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite