亲和·亲证·亲在——重庆市珊瑚实验小学课程开发行动探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1000-0186|volume|2|61-67

ISSN： 1000-0186

Source： 课程．教材．教法, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 61-67

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Abstract

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