“边缘型”任务指向教育实践实验反馈及启示
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-2080|29|2|5-9
ISSN： 1009-2080
Source： 潍坊工程职业学院学报, Vol.29, Iss.2, 2016-01, pp. : 5-9
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
重庆交通大学学报：社会科学版, Vol. 17, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
