区域交流，呈现地方教学特色 专业引领，促进教师专业提升——“中国教育学会体育与卫生分会十城市大数据下学生体质健康现状与发展研讨会”在天津汉沽举行

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1004-7662|volume|6|38-38

ISSN： 1004-7662

Source： 中国学校体育, Vol.volume, Iss.6, 2016-01, pp. : 38-38

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Abstract

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