Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1007-9882|volume|2|180-182
ISSN: 1007-9882
Source: 佳木斯大学社会科学学报, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 180-182
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Abstract
大量的实践表明,许多重大发现都是在边缘学科中取得的。但就目前的情况看,我国高等教育中边缘学科建设与潜质人才培养存在诸多不合理的问题。如何探索一套既能鼓励教师主动打破"学科壁垒",涉足边缘学科的科学研究,促进彼此间真正稳定的合作,建设一支能在边缘学科领域培养潜质人才的教师队伍,又能保证培养出真正的潜质人才的方法是必须认真研究的问题。
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