以“双元制”本土化育“大国工匠”——江苏省太仓中等专业学校特色职教品牌发展之路探析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-7747|volume|26|4-6

ISSN： 1674-7747

Source： 职教通讯, Vol.volume, Iss.26, 2016-01, pp. : 4-6

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