体育教育学科的发展与体育教师职业角色的演变——评《体育教育新视域:体育教育的生命意蕴与审美品格》

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1002-4808|volume|9|J0009-J0009

ISSN: 1002-4808

Source: 中国教育学刊, Vol.volume, Iss.9, 2016-01, pp. : J0009-J0009

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Abstract