研究生科学人文素质拓展体系的构建探究——以厦门大学为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1001-960x|volume|5|9-13

ISSN: 1001-960x

Source: 学位与研究生教育, Vol.volume, Iss.5, 2016-01, pp. : 9-13

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Abstract

拓展研究生科学人文素质是促进个体社会化、培养复合型人才,实现高等教育可持续发展.缓解就业压力的重要举措。研究生科学人文素质拓展重点包括能力素养与道德素养交相辉映、智力素养与非智力素养有机契合、专业素养与通识素养携手并进三个方面。介绍了厦门大学探索构建的“三位一体”研究生科学人文素质拓展体系。