英国先前学习认证模式对学分银行建设的启示
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1008-8350|21|2|9-14
ISSN： 1008-8350
Source： 山西广播电视大学学报, Vol.21, Iss.2, 2016-01, pp. : 9-14
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Abstract