我国师范院校课程评价改革：从技术本位到证据本位
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1007-8754|36|6|1-6
ISSN： 1007-8754
Source： 广东第二师范学院学报, Vol.36, Iss.6, 2016-01, pp. : 1-6
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Abstract