对体操教学中运用保护与帮助方法的探讨——以喀什大学体育学院15年级学生为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-0256|24|10|95-96

ISSN： 1005-0256

Source： 体育科技文献通报, Vol.24, Iss.10, 2016-01, pp. : 95-96

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Abstract

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