MOOC时代大学学分制改革策略研究——由美国“全球新生大学”成立引起的思考

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-2221|volume|17|28-32

ISSN： 1672-2221

Source： 当代教育科学, Vol.volume, Iss.17, 2016-01, pp. : 28-32

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Abstract

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