Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-2221|volume|10|53-56
ISSN： 1672-2221
Source： 当代教育科学, Vol.volume, Iss.10, 2016-01, pp. : 53-56
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
美国当代标准化测试的命运与教育权利的转移——从《不让一个孩子掉队法案》到《每一个学生成功法案》
课程．教材．教法, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
中学教学参考, Vol. volume, Iss. 29, 2017-01 ,pp. :
现代教育科学, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
由“简”到“繁”,由“繁”到“简”——《常见的数量关系》教学设计与评析
教育视界, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
语文学刊, Vol. volume, Iss. 2, 2016-01 ,pp. :