从“适应性”到“创新性”：高等教育质量评价的转换

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-2221|volume|1|49-52

ISSN： 1672-2221

Source： 当代教育科学, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 49-52

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Abstract

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