教学做一体化的情境任务翻转课堂教学模式——基于建构主义支架式教学理论的高职英语教学模式改革与实施
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-582x|volume|3|45-48
ISSN： 1673-582x
Source： 天津职业院校联合学报, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 45-48
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Abstract