巧用活用教材培养创新能力——以“昼夜长短的变化”教学为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2096-224x|1|19|14-16

ISSN： 2096-224x

Source： 教学管理与教育研究, Vol.1, Iss.19, 2016-01, pp. : 14-16

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Abstract

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