高职院校“双师型”教师培养途径探析①

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-3791|14|35|193-194

ISSN： 1672-3791

Source： 科技资讯, Vol.14, Iss.35, 2016-01, pp. : 193-194

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Abstract

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