“和”文化育人的路径及意义

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1009-2560|18|4|112-115

ISSN： 1009-2560

Source： 宁波教育学院学报, Vol.18, Iss.4, 2016-01, pp. : 112-115

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Abstract

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