回归课堂,以人为本,重构课程建设模式——地方本科院校课程建设研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-2794|30|6|21-25

ISSN： 1008-2794

Source： 常熟理工学院学报, Vol.30, Iss.6, 2016-01, pp. : 21-25

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

“易道”世界观与现代物理学思想的和谐性探微

By  

学理论, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. : 76-77

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“以人为本”理念在产科护理质量持续性改进中的应用

By  

中国医院管理, Vol. volume, Iss. 5, 2015-01 ,pp. : 67-69

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

以人为本——企业安全生产管理的核心

By  

经营与管理, Vol. volume, Iss. 7, 2015-01 ,pp. : 54-55

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“以人为本”推动高校图书馆信息咨询工作的全面开展

By  

黑龙江史志, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 234-234

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“以人为本”精神指导下独立学院通识课程改革初探

By  

学周刊, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 9-9

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite