中学校本课程开发的实践启示——以福清元洪高级中学校本课程开发为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-5582|volume|7|35-36
ISSN： 1674-5582
Source： 福建基础教育研究, Vol.volume, Iss.7, 2016-01, pp. : 35-36
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Abstract