过程性评价让学生从“他律”走向“自律”——厦门六中文明习惯养成教育探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5582|volume|2|20-22

ISSN： 1674-5582

Source： 福建基础教育研究, Vol.volume, Iss.2, 2016-01, pp. : 20-22

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

“自律＋他律”时代

By  

中国外汇, Vol. volume, Iss. 21, 2016-01 ,pp. : 34-37

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

浅析新闻职业道德实现的“自律”与“他律”

By  

新闻世界, Vol. volume, Iss. 8, 2016-01 ,pp. : 73-75

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

“自律”与“他律”互动的学术诚信体系建设研究

By  

黑龙江高教研究, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 72-75

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

社会信用体系建设要“自律”和“他律”相结合

By  

社会治理, Vol. volume, Iss. 9, 2017-01 ,pp. : 56-57

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

中小学音乐教育中的“自律”和“他律”音乐思考

By  

音乐传播, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. : 21-24

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite