“互联网＋教学”教学模式的探索及反思——基于黑龙江省信息技术学科的课堂教学研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1001-7836|35|9|62-64

ISSN： 1001-7836

Source： 黑龙江教育学院学报, Vol.35, Iss.9, 2016-01, pp. : 62-64

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Abstract

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