基于“问题导学”下的磨课指导与感悟——以“空间几何体的三视图”磨课为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-6058|volume|2|4-6

ISSN： 1674-6058

Source： 中学教学参考, Vol.volume, Iss.2, 2015-01, pp. : 4-6

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Abstract

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