概念隐喻认知语言学研究对外语教学的意义与思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-4891|volume|3|11-16
ISSN： 2095-4891
Source： 语言教育, Vol.volume, Iss.3, 2015-01, pp. : 11-16
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract