追寻“适规教育”促进学校发展--江苏省东台创新学校“适规教育”的实践探索

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1005-6009|volume|3|51-54

ISSN： 1005-6009

Source： 江苏教育, Vol.volume, Iss.3, 2015-01, pp. : 51-54

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

以学校文化建设为切入点 促进学校发展

By  

基础教育参考, Vol. volume, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 38-40

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

追寻·承诺

By  

文学教育, Vol. volume, Iss. 15, 2015-01 ,pp. : 156-156

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

追寻“现代士人精神”——“士以天下为己任”刍议

By  

上海行政学院学报, Vol. volume, Iss. 1, 2015-01 ,pp. : 20-26

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

追寻“名校长”的成长轨迹 中学校长一组基地的实践之路

By  

上海教育, Vol. volume, Iss. 34, 2016-01 ,pp. : 26-27

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

追寻“和而不同”的文化轨迹

By  

江苏教育, Vol. volume, Iss. 50, 2016-01 ,pp. : 53-54

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite