理想、现实与策略：灵动学生培养策略的研究实践

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5884|7|9|7-9

ISSN： 1674-5884

Source： 当代教育理论与实践, Vol.7, Iss.9, 2015-01, pp. : 7-9

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Abstract

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