激发和培养学生在特定情景模拟下课例研究的策略和方法以和田师范专科学校数学专业为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-0908|34|5|21-27
ISSN： 1671-0908
Source： 和田师范专科学校学报：汉文综合版, Vol.34, Iss.5, 2015-01, pp. : 21-27
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Abstract