走“互动教研”之路育“创新教学”之花——初中《思品》“互动教研”探析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9884|16|5|81-83

ISSN： 1673-9884

Source： 福建教育学院学报, Vol.16, Iss.5, 2015-01, pp. : 81-83

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Abstract

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