文章不厌百回改 雕璞琢玉方器成——浅谈小学生习作自改能力的培养

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-1647|volume|9|43-43

ISSN： 1002-1647

Source： 黑河教育, Vol.volume, Iss.9, 2015-01, pp. : 43-43

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Abstract

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